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为进一步加强教师队伍建设，夯实青年教师队伍根基，9月19日下午，我校青年教师教育教学研究会2025—2026学年第一学期开班仪式在学校主考室隆重举行。本次活动由教师发展指导中心组织，近三年入职的青年教师齐聚一堂，共同开启新学年的成长之旅。表彰先进，明确成长方向会议伊始，教科处姜...[专业成长] 发表时间：2025-09-19 -
为进一步提升教师专业素养，破解教育教学实践难题，全面推动学校教育高质量发展，8月28日至29日，我校精心组织了暑期校本培训活动。本次培训紧扣教育前沿趋势与教学实际需求，涵盖心理教育、AI 技术应用、德育管理、教学教研等多个关键领域，为全校教师搭建了学习提升、互鉴共进的平台，...[专业成长] 发表时间：2025-08-31 -
为进一步提升班主任工作的艺术性，加强班级学风建设，5月19日，我校特邀扬州市高中教育先进个人、扬州市特级班主任、扬州市中学班主任何欢兰名师工作室领衔教师，扬州中学何欢兰老师为全体班主任和青年教师带来了一场干货满满的专题讲座。此次讲座围绕班级学风建设核心内容展开，从多个维...[专业成长] 发表时间：2025-05-22 -
近日，我校“指向拔尖创新人才培养的高中‘趣·思·创’科技特色课程群开发与实践” 入选2024年全市基础教育优秀创新案例。该项目同时在2024年获批成为“江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目”。 近年来，我校立足时代需求和学生发展需要，将科技教育作为特色发展方向，深入探究拔尖创...[专业成长] 发表时间：2025-03-09 -
为进一步凝练办学经验，优化育人方式，提升办学品质，协同应对办学实践中所遇到的挑战与困境，高效推进学校高质量发展的深度研究与实践，江苏省名校长工作室（主持人：范永梅）于12月16~18日在南京开展第三次研修活动。16日下午，工作室主持人、南通大学附属中学范永梅校长偕工作室成员抵...[专业成长] 发表时间：2024-12-19 -
学科姓名标题获奖等级授奖单位授奖时间语文杨彬《言意创生：高中语文阅读教学的价值追求》二等奖南通市中小学名师培养导师团2021.1杨彬《唯有埋首躬耕，方能仰望星空》一等奖南通市中小学名师培养导师团2021.1袁磊教学做合一——构建高中语文分层教学探究一等奖江苏省陶行知研究会2021.9...[专业成长] 发表时间：2022-03-23
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序号学科姓名标题刊名及刊期级别1语文高迎九《浅谈核心素养背景下高中语文高校课堂的构建》《启迪与智慧》2021.09省级2杨彬《与妻书》教学设计《中学语文教学》2021.05全国中文核心期刊3杨彬《加强师德建设，铸就仁爱师魂》《南通教育研究》2021.12市级4毕玉《自媒体时代下的高中语文媒介...[专业成长] 发表时间：2022-03-23
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学科姓 名文 题刊 名及刊期语文高迎九《以小说为例谈高中整本书阅读教学》《语文教学与研究（下半月刊）》2020年第3期张 勇《祥林嫂悲剧命运的心理学分析》《中学语文教学》2020年第11期杨 彬《唯有埋首躬耕，方能仰望星空》《中学语文教学》2020.01卢东琴《高中语文任务驱动型作...[专业成长] 发表时间：2022-03-23
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学科姓 名文 题刊名及刊期语文张 平《在语文“说服”专题教学中培养学生的语言表达能力》《基础教育参考》2019.22丛茂勇《小说教学中关照学生典型经验的思考》《语文天地》2019.10丛茂勇《高中作文教学的把脉与问路》《南通教育研究》2019.6卞 正《论述性文本思路题的反馈和对策》...[专业成长] 发表时间：2022-03-23
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[专业成长] 发表时间：2022-03-23
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